Популар Постс

Избор Уредника - 2019

Ја сам против чисте деце на терену!

Ваше дете се придружује војсци узраста - време је да се упознате са правилима игре на игралишту.

Игралиште је играоница за дјецу, а не простор за одмор за одрасле. Немојте се ни надати - читајте, једите, разговарајте телефоном, мало је вероватно да ћете успети, осим ако ваше дете није јасно означено флегматичним. Поред првих малих победа, родитељи треба да се припреме за непријатна изненађења, која се, међутим, могу избећи.

Лекција 1. Ходам са кћерком, девојчица тече поред. Изненада, она трчи до љуљачке које су јако замахнуте. Она стоји поред њих, а ја је лупам испод љуљачке с праском на папу - иначе би дијете било погодено право у главу. Избјегавши трагедију, грдим дјецу која су замахнула замах. За шестогодишњу децу, мајка стоји уз крик. Шта ви вриштите на моју децу, сами тражите своје дете. Тако, по први пут у животу, добио сам нечију девојку. Након објашњења у мирнијим тоновима, сукоб је ријешен, извинио сам се. Зато што је била права. Свим сукобима, контроверзним ситуацијама треба приступити не са дјецом, већ са њиховим родитељима.

Занимљиво је да мајка дјевојчице није ни примијетила што се догодило, већ је била ангажирана са двоје друге дјеце. Речи "хвала", нисам чуо од ње. Али она је требало да се брине о свом детету.

Поред љуљашке, највећа опасност долази из игралишта из карусела и тобогана. Не будите лењи, проверите све љуљачке на себи. Боље да паднеш са њих него на своју бебу. Дрвене степенице - могу трунути и сломити само испод вашег дјетета. Проверите садржај пјешчаника - то може бити разбијено стакло, шприцеви и друга опасна смећа. Ако је све на игралишту сумњиво блистало и блистало чистоћом, највјероватније је да је инвентар недавно осликан. Што у најбољем случају значи велико прање.

Лекција 2. Седимо у сандбоку. Поред нас, дјевојчица копа по пијеску, чија бака одушевљено чаврља с пријатељем на клупи. Видим сломљену боцу у рукама девојке. Брзим покретом, зграбим "бјаку" из њених руку. Наравно, беба се дуго плашила и плакала, али се није повредила. Као што кажу, мање од два зла бирају мање. Моја бака је чак и удахнула кад је видјела ту „розету“ и замислила шта се могло догодити. Изгледа да је бака донијела не унуку у шетњу, већ сама. Сваку пажњу треба усмјерити само на дијете, све остало је секундарно.

Игралиште је варљиво због своје непажње. Треба се само опустити и разговарати - док је беба у невољи. Чак и ако се беба попела стотину хиљада пута - стани у близини, осигурање је увек потребно. Заобићи покретни карусел и одмакнути се на пристојној удаљености. Не треба се опустити ако је цела породица отишла у шетњу са дететом. Често се инциденти дешавају током снимања фотографија и видео снимака - ох, погледајте како се наш дечко пењао високо. А ко ће подржати дечака? Да, Склифосовски. Да, код куће ће сви видети "пад метеора на планети Земљи." Што пажљивије пратите дијете, то боље. Запамтите, с дјецом се много пажње не догађа.

Будите спремни на чињеницу да ваше играчке, попут садржаја вашег возила (било колица или бицикла), могу занимати дјецу. Не остављајте на видику боце, отворене пакете сока и салвете. Не доносите скупоцене играчке на локацију. Само ти знаш колико ова машина или лутка вреди. За децу, ово је играчка са којом се можете играти. И случајно се сломи.

Често можете видјети такву слику - бака долази са својом унуком и колицима за бебе. Унука се не игра са колицима, али играчка је интересантна за другу децу, али бака тражи од деце да не додирују колица. Шта да кажем, да, то је ванземаљска колица, али је тако примамљиво, и нико се не игра са њом.

Друга уобичајена ситуација - отац долази у шетњу с дјететом. Како он одлази, неуспешно игра игру "пронађи наше добро", али како би се сјетио гдје су играчке његовог сина и гдје су други. Наравно, дијете од једног и пол године не може помоћи свом оцу, а играчке су често исте. Тата узима стандардни прибор - канту, кашику, грабље, нешто што, по његовом мишљењу, припада његовом сину. Мама ће доћи, она ће схватити где. У принципу, у реду је ако увек идете на исту платформу и комуницирате са истом децом. Ујутро ће мајка све вратити на своје мјесто. У екстремним случајевима, неко ће морати да купи нову кашику, што вероватно није тешко. Али постоји један "али". Отац је ставио друге у незгодан положај. На крају крајева, желимо научити дјецу да се брину о ономе што имамо.

У таквој ситуацији, најбољи начин је да се означе калупи, весла, на пример, напишу слово "Ц" са лаком - одмах се очисти, Сашине играчке. Осим тога, ако са дјететом одете на кратко вријеме, не можете узети играчке. По правилу, у пјешчанику има много више играчака него дјеце. Претпоставља се да можете свирати и све што лежи тамо.

Класична слика је да дете долази са килограмима својих играчака, али на игралишту их потпуно игнорише, преферирајући да се игра непознатим људима. Овде почињу борбе Куликовск. Супротне стране ће тражити до краја. Обично се аргументи странака одређују ударањем лопатице преко главе, брушењем, рјеђе са подешавањем и угризима.

Ако се ситуација претвори у отворени сукоб, родитељи интервенишу. "Масха, дај канту Грисхи, он је мали." Али Масхини планови не укључују дијељење с дјечаком. Да, зашто би дала некоме своју канту - Најскупља, највреднија ствар коју тренутно има. Маша се са молитвом осврће на своју маму: "Ти, мама, немој да дајеш кармин другој тетки, а тата неће дати писаћи строј другом ујаку чак и да се неко време вози."

Али како уништити темељ похлепе, како научити дијете основе уљудности? На ово питање, свака мајка би требала сама тражити одговор. Имамо правило са својом кћерком: можете се играти са играчком која вам се свиђа, али немојте је одузети од других, Миша ће играти довољно - онда је узмите. Тако учимо стрпљење. Заузврат, остављам кћери право да брани играчку коју игра (осим ако, наравно, не припада њеној кћери).

Угризла ме ајкула

Када је моју кћерку угризла моја дјевојка, покушао сам разговарати с њеном мајком, јер Јулијин чин није био нешто што је кажњено, мајка није чак ни дала коментаре дјетету. "Шта је то", изненадила се Јулијина мајка, "сва деца гризу. Света је уједила и Јулија." Искрено речено, у том тренутку ми није било пуно брига када и ко је ујео Јулију. Деца не треба да гризу. Ово је моја тешка позиција. Посебно до крви, узимајући у обзир било које полу-проучене и неизлечиве болести.

Шта учинити у овој ситуацији? Сви родитељи морају да се уједине - угризе дете је неприхватљиво. Кусак треба одгајати, ову навику треба водити заједно, све до ултиматума. Ако дијете угризе, то значи да је пас, а он нема мјесто на игралишту, већ на игралишту за псе. Као и сами пси, који понекад иду на игралишта.

На игралишту се не исплати.

  • Критизирајте друге маме или њихову децу, попните се са својим саветима. Бриљантно сам рекао, жао ми је што нисам за мене: "Не учи ме како да живим, боље финансијски помогни." Пре него што поставите било какво питање, бројите до пет. Можда се предомислиш. Ако је дете лакше него обично, вероватно је отврднуло. Она и њена мама ће схватити да ли су хладне или не. Ако је десна ципела била на левој нози, могуће је да би "требало да буде тако".
  • Дођите на игралиште са успаваном бебом и замолите друге да буду тише. Где другде да побегне и викне бебама, ако не овде. Мало је вероватно да ће дете заспати у таквој "тишини". Наравно, ако имате неколико дјеце, не морате бирати.
  • Третирајте другу децу, чак и оне најинковитије, без знања родитеља. "Испружила је оловке, мислила сам да је питала, и дала." Сваки клинац се пита шта они тамо дају. Али то не значи да родитељи то дају детету.
  • Не уградити у живот све што је чуо. Заиста, игралиште је идеално место за размену искустава. Постоје мајсторске радионице о чишћењу ушију, држању кашика и уринарној инконтиненцији. Али, оно што одговара другој беби, не можеш помоћи или нашкодити.
  • Ако беба не може да се попне или изађе из сандбок-а, ако је пао (мало), пре него што жури да му помогне, погледајте реакцију родитеља. Можда родитељи нуде дјетету да се носи са мањим потешкоћама.
  • Не бацајте смеће било где. Деца су много опрезнија него што мислите, посебно паметна. Како онда објаснити детету, зашто не бацити смеће, јер тетка баца било где.
  • Ако не можете тачно да утврдите ко је пред вама, девојчица или дечак, боље је користити чаробну реч „дете“. Који стереотипи - дечаци - у плавом, девојчице - у розе? Од свих боја, моја кћерка је најпогоднија за плаву, што је природно утицало на избор одеће.

На игралишту је добродошао.

  • Поздравите се и осмехните се.
  • Узајамна помоћ - немојте се устручавати, ако видите да је дошло до сметњи, понудите своју помоћ мајци или дјетету. Често су маме превише стидљиве да то траже. Најчешће су вам можда потребне пелене, сирова вода (за прање руку), прокухана вода у боци (сипајте да пијете), лепљиви малтер.

Бринем се о себи и бринем се о свом дјетету

Када родитељи дођу код мене са таквом дјецом која се жале на њих и критизирају своју дјецу, разумијем да сада имам дуг и напоран рад са њиховим родитељима да их објасним, испричам и што је најважније, да их научим, да би онда све то чврсто ушло у њихове животе. . Како разговарати са својом дјецом, како би их чули и како је најважније научити слушати и слушати своје најдраже и вољено дијете.

Данас је чланак о ономе што сам видио прије неколико сати, о томе што видим сваки дан.

Шетајући са дјецом, често видим родитеље и одрасле који вријеђају своју дјецу за запрљану одјећу, због чега дјеца постају нервозна, уплашена, али остају чиста. Да ли вреди носити чисту одјећу? Да ли сте спремни да платите такву цену?

Моја дјеца сједе у прекрасној ружичастој сундресс у блату, често ходају локвама, понекад чак и сандалама, играју се водом у фонтани и као резултат тога су мокри од главе до петеи ја, такође, ако им у овом тренутку пружим сигурност и држим се за руке, чак и дјеца пуне џепове камењем и скупљају штапове.

Увек имам са собом одећу за бебе, јер се бринем о себи и бринем о свом детету. Када се све ово догоди - Смирена сам, знам да ће се дете довољно играти, уживати, задовољити своје интересовање за знање и откривање свега новог и овог света.

Нажалост, у чистој одјећи, чак и са милијун развијајућих играчака, свијет је тешко научити, а потребан вам је импулс, протест и агресија дјетета да се одупре родитељу и још увијек уђе у такав привлачан и занимљив базен.

Сви долазимо из детињства, немојмо то заборавити! Ја сам за сретно, мирно и занимљиво дјетињство за моју дјецу. А ти?публисхед би ецонет.ру.

Ако имате било каквих питања, питајте их.овде

Деца на игралишту: мало похлепан

"Мучила сам се са својом Гришком", жали се Марина, мајка несташне дјевојке. - Када види да је још једно дете узело његову играчку, он одмах трчи и однесе га, али пискавим песницама. А други совоцхки, аутомобили довољно без потражње и вољно. Као резултат, свака шетња се претвара у бол. Пратим га, гледам, бескрајно се извињавам. Више нема сила. "

Зашто су дјеца на суду тако често у сукобу? Деца живе осећања и жеље. До одређене старости, они нису у стању да контролишу своје понашање и контролишу емоције. И реагују на сваку виталну колизију интуитивно, у складу са својим особним темпераментом. Један се тихо повлачи, држећи зло, други жури мајци плачући, а трећи без оклевања се бори. Задатак родитеља - да науче мрвицу да брани своја права, не доводећи у питање интересе других.

Вратимо се малој Грисхи. Марина треба да схвати да њен син има право да некоме даје или не даје своје ствари. Можете покушати преговарати дијељењем играчака у двије групе: оне које је дјечак спреман да “изнајмљује” дјеци на градилишту, и оне које су за њега посебно вриједне и које су скупе. Потоњи их једноставно не узимају у шетњу, остављају га код куће. Грисха, због својих малих година, још увијек не разумије да друго дијете узима играчку неко вријеме и не одузима је заувијек. Ова чињеница, тако очигледна нама одраслима, такође вриједи објаснити клинцу.

И последњи тренутак: објасните мрвици да се неко други не може узети без питања. За ово је неопходно да се са њим прво приђе власнику играчке и пита: „Маша, можемо ли се играти са вашим резачима? Кохл, молим те дај нам вожњу бициклом. " Деца су мали мајмуни, воле да понављају све после одраслих, и ускоро ће научити да траже дозволу.

“Похлепа” и “ружна” су речи из речника родитеља. За дијете од једне и по године неразумљиво је. Деца на терену почињу да се сукобљавају, јер се у овом добу формира само појам "моје", а "ванземаљац" уопште не постоји. И пре него што научите да делите, треба да имате концепт „свог“ на слици света. Замислите ситуацију у којој комшија долази код вас и тражи ваш аутомобил да иде на пецање. И не можете га одбити, јер је "ружно" и "неугодно". Да ли желите да дете увек даје оно што му је потребно? Тешко.

Боље је претпоставити да син или кћерка није дужна дати своју играчку, али може је подијелити, ако, наравно, постоји жеља. Реците свом дјетету да ће, ако дијели, друга беба бити сретна, и врло је лијепо донијети радост другима. Можете показати како играти једну играчку заједно. Објасните зашто је тешко бити пријатељ са похлепним људима. Тако ће деца на сајту бити мање проклета.

И сваки пут кад дете зграби туђу играчку, мирно му понови да прво мора тражити дозволу. Питање је веома неопходна вештина. Ако се не формира у детињству, одраслима ће бити изузетно тешко да науче како да траже помоћ, за пажњу.

Деца на суду: преговори или борба?

"Моја Тања не зна како да се заузме за себе", уздахне Ана. - Неколико минута након изласка у двориште, све њене играчке одводе "пријатељи". Али она само стоји и плаче. "

Ако ваше дете стално игра улогу оштећеног, научите га да брани своје интересе међу децом на игралишту. Али не силом, већ преговорима и сарадњом. Узмите мрвицу за руку, донесите је некоме од особе која јој је присвојила играчку. Реци: "Лиса, узела си нашу лопату, и можемо ли јахати твоју колица"? Или понудите општу игру, на пример, да изградите кућу за зеца.

Али излаз, који је пронашла млада мајка Инна: “Када су друга деца на игралишту почела да гурају моју Темку, не пуштајући га да се спусти низ брдо, управо сам се дигао близу степеница, претварајући се да помажем свима да се пењу, осигуравам. И сукоб је одмах угасио. " Одлука је, успут, веома истинита. У присуству одрасле особе, деца одмах почињу да се понашају мирније и сада се деца на игралишту понашају мирније. Ако неко вређа ваше дијете, свакако покажите да га подупирете што је више могуће и увијек га штитите. Постепено ће почети да копира ваше понашање и научи како мирно рјешавати контроверзне тренутке, без губитка и битке.

Али, да ли је могуће употребити силу када се на главу стави посуда са ногом, питање је врло индивидуално, и свака породица на њега нађе одговор. Неко сматра да је физички утицај неприхватљив под било којим околностима, а неко верује да би злостављач требало да се промени. У сваком случају, потребно је развити јасна правила.

Ако видите да се дијете не носи са ситуацијом, помозите му да то ријеши. У овом тренутку, требало би да будете мерило, пример који треба следити. Деца на игралишту уче од вас да контролишу своје емоције, да остану љубазни и мирни. Па, ако мајка починиоца повеже и убеди га да врати играчку. Такође је важно да ваше дете разуме: ако је играчка његова, нико нема право да је одузме.

Дјеца на игралишту: крилати љуљачки

„Ирисхка воли да се јако љуља на љуљачки“, каже њена мајка Анна. "Не би ми сметало, али ако их је ћерка заузела, нећете је извући!"

Покушајте следећи пут, пре него што напустите кућу, објасните да су љуљашке, тобогани, сандбоки инсталирани за сву децу на терену. Сходно томе, време њихове употребе је ограничено. Реците: "Ми ћемо се трести са вама 10 минута, а онда ћемо ићи низбрдо, у реду?"

Али шта ако, напротив, ви чекате свој ред, а неки тврдоглави мали тот не мисли да ослободи љуљачки? Омогућити деци да сами решавају своје конфликте, да преговарају са другим дететом или да контактирају његове родитеље?

Наравно, боље је да не интервенишете, иначе дете никада неће научити како да ефикасно комуницира са децом на игралишту. Но если видите, что назревает конфликт, а стороны того и гляди вцепятся друг в друга, тут уж ваше веское слово становится необходимым. Однако постарайтесь сначала разобраться с самими малышами: «Пожалуйста, уступи нам качели. Пока мы качаемся, можешь взять наш самокат». Такое предложение наверняка сработает. Обращаться в «вышестоящие инстанции» — к родителям чужого ребенка — стоит только в крайних случаях. Потому что правила воспитания, принятые в той или иной семье, — дело очень личное.Не свидја ти се када ти неко аутсајдер у присуству дјетета да примједбу?

Беба и даље не разуме како да се понаша у тешкој ситуацији, а подршка мајке му је веома важна. Зато јој дај загрљај, реци да је добар момак. Али његови поступци и поступци других нису увијек истинити. Рјешите проблем заједно. Немојте учинити све за дете, само ми реците како да се понашам са другом децом на игралишту.

Деца на игралишту: важна правила

Ваша реакција на сукоб не треба да буде насилна и другачија, у зависности од вашег расположења. Научите своје дијете да контролира агресију и третира друге људе онако како би желио да га третирају. Предлажете излаз, беба наставља да делује самостално. Интервенишите само као крајње средство. У идеалном случају, дјеца на суду би требала самостално рјешавати сукобе. Направите основна правила и поправите их.

  • Не желим - не делите. Али онда не узимајте неког другог.
  • Прије него узмете туђу играчку, затражите дозволу од власника.
  • Твоја ствар ти мора бити враћена, али мораш вратити и неког другог.
  • Не можете ништа од било кога узети силом, укључујући и вас.
  • Не започињите борбу. Увек покушајте објаснити своје жеље и осећања ријечима, ријешити спор мирно.

Постепено, и ви и беба ћете имати свој друштвени круг, пријатни за вас, а заједничке шетње доносе само радост, а ваша деца ће се забављати на игралишту. Набавите нове пријатеље на игралишту није нимало тешко!

Деца на игралишту: добар пример

  • Од око 2 године, дете почиње да активно проверава шта се може и шта не може урадити. Током овог периода потребно је јасно и јасно обавестити које је понашање неприхватљиво.
  • Није довољно рећи да је борба лоша, морате објаснити тачно како се понашати у датој ситуацији. Ако не можете да ударите другог у жару гњева, шта онда можете учинити?
  • Запамтите: ако је неко у породици навикао да употребљава силу и виче за рјешавање сукоба, бескорисно је захтијевати другачије понашање од мрвица.
  • Да ли се дијете стално бори? Консултујте се са породичним психологом. Стрес или јак унутрашњи стрес често се претварају у бљескове агресије.

Текст: Евгениа Кеда, консултанткиња - Марианна Киселева, дјечији психолог

- када дијете не жели дијелити играчке

Ако дијете не жели давати своје играчке другој дјеци, онда је то сасвим нормално, јер он има право да их се ријеши, како он сматра прикладним. Родитељи би требали разумјети да се дијете може осјећати дубоко увријеђено ако друго дијете узме нешто што му припада, јер су играчке једнако вриједне за њега као и особне ствари за нас. Малој деци ће бити тешко да схвате захтев маме или тате да поделе, док не превазиђу “себично” доба. Пошто је сазрело и научило да буде пријатељ, дете ће престати да брине да неко може да узме, а не да се одрекне своје омиљене ствари. Имајте стрпљења и покушајте да не вршите притисак на њега, присиљавајући га да буде великодушан. Не постоји универзални савет за подучавање детета како да дели. Овоме можете допринети само тако што ћете дјецу одвести у опште занимљиво питање, када неће бити битно тко ће што играти.

Према мишљењу психолога, играчка је прва особина дјетета, коју треба цијенити и бринути. Један од водећих стручњака за играчке, психолог Антонина Тситсулина, предсједница Удружења предузећа за дјечју робу, дијели своја размишљања о томе.

- када се дијете бори и одузима играчке од друге дјеце

Ако се игре са вршњацима најчешће завршавају борбом, онда такве односе не треба охрабривати. Објасните дјетету да се свако неслагање може ријешити мирним путем. Да се ​​са другом децом поступа љубазно: онако како би желио да га третирају. Покажите детету конкретан пример компромиса тако што ћете пронаћи излаз из конфликтне ситуације уз помоћ речи и веровања. На примјер, ако дјечак из сусједства није хтио дијелити своје играчке, уопће није потребно борити се с њим, позвати га да се игра с лоптом. Ако девојка не жели да се преда љуљачки, разговарајте с њом, објашњавајући да је љуљачка за сву дјецу, а она ће бити у могућности да их поново покрене након што се ваше дијете љуља. Често, присуство једног од родитеља у близини конфликта у настајању је довољно да се то сам разријеши, јер се већина дјеце не усуђује да се лоше понаша у присуству одрасле особе.

Реците детету да не смете узимати туђе ствари без дозволе њиховог власника. Ако ваша беба одузима играчке од друге деце, објасните му да то није добро. Дајте пример ситуације у којој би му одузели играчке - тешко би му се свидело.

Препоруке родитељима: да би се ваше дијете брже сјећало тих правила, вјежбало их с њим. Дођите са својим дететом до његовог вршњака и питајте: “Иура, можемо ли узети вашу машину на неко вријеме? И возићемо се на нашем бициклу! ”. Када враћате играчку власнику, не заборавите да кажете "Хвала". Деца имају тенденцију да копирају понашање одраслих, и ускоро ће ваше дијете научити да пита и захваљује другој дјеци.

- када се дијете увриједи на игралишту

Ако дијете на игралишту увијек дјелује као оштећена особа (дјеца узимају играчке од њега или га вријеђају), родитељи би му требали рећи како да се бори за себе. Научите га да не ћути, али да комуницира са својим преступницима. Нека изрази своје незадовољство, али не својим песницама и плакањем, већ мирним и пристојним тоном. Да би дете брзо научило правила понашања, с њим се код куће игра могуће ситуације. Да би се то постигло, родитељи могу играти улогу починиоца, разрађујући разне опције за развој ситуације и објашњавајући дјетету шта он може учинити у овом или оном случају.

Помозите свом детету да изађе из тешке ситуације, али не ради све за њега. У супротном, неће научити да самостално комуницира са другом децом. Похвалите и охрабрите дете за исправно понашање, не грдите се за грешке, и заједно раставите и разговарајте о њима - нека схвати да сте на његовој страни и да сте увек спремни да помогнете.

Расположење мале деце у великој мери зависи од емоционалног стања одраслих око њих. Родитељи ће научити како да смање ниво анксиозности код детета од три до шест година и науче га како да управља сопственим емоцијама гледајући видео туторијал уз учешће психолога Анастасије Ситникове, стручњака портала „Ја-родитељ“.

Вицториа Гритсук

Наш сајт за родитеље нуди вам мали тест и упознавање са особинама вашег родитељског стила, као и алтернативне методе родитељства.

Садржај

Све до КСИКС века у Европи није било институција које би се бавиле организовањем посебног простора за дечје игре и разоноду. Дјеца су препуштена самостално, импровизирани предмети и кућни отпад кориштени су као игре [2]. Како су се развијала педагогија, психологија и култура, почели су да се појављују први вртићи. Претпостављам да су се тада почела појављивати и игралишта. Једно од првих помињања игралишта у светској историји је слика уметника Јацкуес-Лаурента Агаса „Игралиште“.

Године 1910. у новинама у Санкт Петербургу појавио се први чланак о игралишту које су на петроградској страни отворили представници монархије, гдје су „дјеца била подвргнута чају и колачима“ [3].

Почетком 20. века у Москви, под вођством учитеља С.Т. Схатског, функционисао је јавни покрет "Сетлемент" (касније је преименован у "Дечији рад и одмор"), који чине представници капиталистичке интелигенције (архитекте, музичари, наставници, итд.) [3] ]. Била је ангажована на организацији дечјих активности: игралишта, клубова, радионица и курсева обуке. 1915. године друштво је добило субвенцију од Министарства за образовање.

Тулски учитељ ГК Ремизов је такође био ангажован у питању слободног времена московске деце. Од 1909. године, захваљујући његовој иницијативи у главним градским парковима, почели су да организују дечје игре у масовним размерама: "Вукови и овце", "Гуске и вукови", "Трећи екстра" и други. До 1912. године у Москви је било 24 игралишта [4].

Под совјетском владавином, број игралишта се значајно повећао, што је повезано са развојем цјелокупног државног система вртића. Тренутно су совјетске локације сачуване у многим руским градовима. У руском говорном сегменту Интернета, популарне колекције фотографија „застрашујућих“ скулптуралних композиција са совјетских игралишта, сакупљене широм Русије [5].

У 2012. години у Москви је покренут Државни програм града Москве „Становање“, у оквиру којег је планирано да се побољшају околна подручја, укључујући и модернизацију дјечјих игралишта [6]. Такође од јесени 2012. године, стање игралишта (квалитет и време рада) контролисане су од стране локалних власти [7].

У 2015. години, током месеца побољшања у Москви, поправљено је више од 12.000 игралишта [8].

Тренутно, градске управе у многим земљама свијета привлаче архитектонске и дизајнерске уреде за пројектирање и постављање игралишта. У раду на пројектима игралишта учествују различити стручњаци: дизајнери, архитекте, наставници, уметници, инжењери и столари [9].

Пример таквог пројекта у Русији је игралиште у парку Горки у Москви, који изводи дански биро Монструм. У средишту композиције је потонући брод, који потоне огромну хоботницу до дна. Локал је опремљен спортским елементима као што су дечји тобогани и мрежа за пењање [10].

Погледајте видео: U Sarajevu na terenu 55 grtalica i 150 radnika: Čiste i građani (Август 2019).

Loading...