Популар Постс

Избор Уредника - 2019

Развој дјетета за 1 годину и 2 мјесеца

Није баш једноставно рећи тачно шта би дете требало да буде у могућности да уради за 1 годину и 2 месеца - превелика разлика у овом узрасту дешава се између различите деце. Присуство или одсуство одређених вјештина након годину дана зависи од многих фактора: од развојних карактеристика самог дјетета до напора и времена које су његови родитељи потрошили на игру и вјежбање с дјететом до годину дана.

Физички развој дјетета на 1 годину и 2 мјесеца

На 1 годину и 2 месеца висина и тежина детета се веома благо повећавају, повећање телесне тежине може бити 50-100 грама или се тежина уопште не повећава. Тако је након годину дана много занимљивије и корисније оцијенити физички развој дјетета према вјештинама и способностима које стиче. Сматра се да би дијете у доби од 1 године и 2 мјесеца требало да буде у стању да стоји без подршке, да стоји и хода, држећи подршку. Ако беба још није почела да хода сама, то не би требало да изазива посебну забринутост родитеља, већина деце почиње да хода између 12 и 18 месеци, а старост у којој беба узима први корак не зависи само од његових физичких способности, већ и од психолошка спремност - примијећено је да стидљива дјеца која су одрасла “на рукама” почињу да ходају касније, не зато што су њихови мишићи слабији, већ због страха да ће пустити подршку или се удаљити од родитеља.

После годину дана, све моторичке способности бебе су побољшане, он има већ боље тело - може се окренути, окренути у различитим правцима, сагнути се, осећати се много више самопоуздано на ногама, може се брзо пењати и спуштати са ниских софи, столица или кревета.

По години и другом месецу већина деце иде на сто за одраслехрањење грудима или млијечном мешавином постепено се замењује са 4-5 појединачних храњења. У овом узрасту, дијете већ има од 6 до 12 зуба, може и треба жвакати чврсту храну, пити га из чаше и држати жлицу у песници. Наравно, дијете од 14 мјесеци још није у могућности да самостално једе или држи пуну чашу воде, али ова доб је одлична за почетак тренинга дјетета како би правилно држали жлицу и шалицу. Ако још увек немате посебна јела за децу, онда морате да купите комплете висококвалитетне пластике - такве посуде се не загревају, не куцају при паду и не клизе по столу.

Неуропсихијски развој дјетета

Након годину дана, неуропсихички развој дјетета се одвија врло брзо, беба се дословно мијења пред нашим очима: данас још увијек није могао држати коцку у руци, а сутра већ гради кулу од њих. Интерес детета за различите играчке, које се могу раставити, саставити или пресавити, расте.

Дете може дуго да игра исту играчку.стварајући исте покрете, на пример, отварајте и затварајте кутију, увијте куглу или прстенове на пирамиди.

Кућни љубимци малог дјетета не би требали бити забринути због таквих "наметљивих" понављања, у овом узрасту дијете побољшава моторичке способности и проучава везу између његових акција и њихових резултата. Игре дјетета се такођер значајно мијењају, ако је раније само бацао коцкице или вукао пирамидалне прстенове у уста, сада покушава постићи неке резултате. На пример, ставља неколико коцки једна на другу, ставља 2-3 прстена пирамиде и радује се не само у процесу саме игре, већ иу свом успеху, вољно демонстрирајући и чекајући одобрење одраслих.

Након годину дана развијају се способности дјететовог говора - он више не изговара само појединачне ријечи и фразе, већ покушава са њима изразити неке жеље, комуницирати с другима и воли да демонстрира своје вјештине, понављајући различите звукове као одрасли. Деца после годину дана често певају, воле да "разговарају" телефоном и копирају интонације одраслих, одговорити на питања и изговорити речи које су чули, „преобликовати“ их на свој начин. У овом добу, када дете понавља речи и звуке - забавна и нова игра, родитељи би требало да разговарају са њим што је више могуће, прочитају кратке и звучне песме и певају песме са њим, наговарајући га да их понови.

У доби од годину дана и два мјесеца, емоционална комуникација дјетета с родитељима и другим одраслим особама око њега расте и развија се. Сада клинац не само да копира понашање и акцију одраслих, већ их покушава учинити сасвим одређеним емоцијама - дивљење, смијех, радост. Деца већ схватају шта њихови поступци изазивају највише емоција код одраслих и на сваки могући начин покушавају да привуку пажњу својих родитеља на себе тиме што им се посвете. Дакле, ако дијете нема довољно пажње и наклоности и не може их примити уз помоћ осмијеха, загрљаја или демонстрација својих вјештина, он ће постићи жељене хирове, плакање и тантруме које већина дјеце ваља у овом добу.

Веома је важно да не подлегнемо таквим манипулацијама и да не реагујемо насилно на "погрешне" поступке детета, не треба им обратити пажњу или казнити дете, у овом узрасту они још увек не разумију зашто се грде и кажњавају, а таква дела само смањују поверење детета у родитеље .

После године сумња и неповјерење дјеце према одраслим странцима постепено се смањује или потпуно нестаје - дјеца вољно одлазе или одлазе на оловке на насмијане људе или људе који их позивају, са занимањем гледају дјечје игре и покушавају комуницирати са својим вршњацима и старијом дјецом. Опрезнија и неповјерљивија дјеца воле да се држе подаље од свих странаца и слажу се с другима око њих само поред своје маме или тате. Оба понашања детета су сасвим нормална и зависе од природе малог детета и од односа родитеља према другима - деца су у стању да ухвате и најмању нијансу родитељског осећања и да се тако понашају.

Дечаци и девојчице после годину дана

После годину дана, разлике у понашању дечака и девојчица постају приметније. Девојчице брже уче нове вештине, показују више интересовања за све што се око њих дешава, брже се одвлаче и преферирају комуникацију са одраслима у игри, а мајке, очеви и други рођаци су довољни за мале принцезе у тим годинама.

Дечаци су обично помало немирни, потребно им је више времена да савладају нову, али онда могу да направе нову играчку доста дуго, не обраћајући пажњу на оно што се дешава око њих. Али сама седење код куће са мамом или татом не воли мале ситнице, које у овом добу воле да највише ходају.

Дете, 1 година и 2 месеца: развој психа

Личност се формира у најранијим фазама људског развоја, а до навршених 14 мјесеци карактер дјетета се већ манифестује, по правилу, ово је вријеме побуне и хирова. Такво понашање дјетета повезано је с његовом жељом да оствари себе као неовисну особу. Родитељи морају само да буду стрпљиви у овом периоду и да не реагују оштро на тврдоглавост и хирове. Преварити и казнити бебу за њих није вриједно тога, његова психа је још увијек врло рањива, а реакција на казну ће плакати. Прилично је тешко смирити онога ко је дошао са гласним криком, боље је трошити вријеме на објашњавање и увјеравање или преусмјеравање пажње мрвица на нешто друго.

Висина и тежина деце у овом узрасту такође зависи од различитих фактора у којима су наслеђе и пол детета од велике важности. Девојке су обично мање од дечака. Беба великих родитеља вероватно ће се разликовати по параметрима од вршњака, чија мама и тата имају слабији устав. У основи, тежина дјечака у 14 мјесеци је у распону од 10,5 до 11 кг, а висина - од 76 до 79 цм. Тежина дјевојчица креће се од 9,5 до 10,1 кг, а висина - од 75 до 78,5 цм.

Будите опрезни, али умјерено!

Дијете хода или само покушава, што значи да може узети било који предмет и повући га у уста. Због тога је неопходно осигурати да мали и оштри предмети не падну у зону видљивости бебе. Доктори утврђују много случајева када деца гутају или гуше се са перлицама, малим играчкама, дугмићима и слично. Прекомерна будност, као надзор, наноси штету детету. Постоје посебно чисте маме које стерилизују играчке својим бебама. Њихова дјеца често пате од заразних болести усне шупљине због недостатка имунитета на вирусе и микробе који узрокују такве болести.

Дневни режим малог члана породице

Дакле, ако у вашем дому постоји дијете (1 година 2 мјесеца), његов режим треба пажљиво размотрити. Поред четири или пет храњења, треба укључити шетње и, наравно, спавање. Ако научите дијете да се рано ујутро пробуди, једе и оде у кревет за вријеме ручка (од дванаест до два, или од једног до три), на примјер, према дневној рутини у вртићу, тада ће дијете бити лакше да похађа предшколску установу. да се прилагоди.

Занимљиве активности са бебом

Шта треба урадити са дететом? 1 година, 2 месеца је старост у којој се обука треба спроводити на разигран начин. Тада лекције неће бити у његовом уму, посебно ако се игра игра уз учешће свих чланова породице. Деца у овом узрасту имитирају одрасли. Стога, узимајући у обзир слике у књизи и чујући имена предмета и ствари, дијете може исту озбиљност изгледати као дјед док чита новине, а једнако пажљиво као и мајка, савија своје играчке или је мршти очи док разговара на телефон. тата Деца уче свет кроз комуникацију. Веома је важно шта и како одрасли изговарају. Морате да говорите исправно са дететом, а не лизање и не искривљавање речи. На крају крајева, он ће памтити и говорити на исти начин као и људи око њега.

Играчке: како изабрати?

Играчке су веома важне за свјетоназор ако имате мало дијете код куће (1 година и 2 мјесеца). Његов развој ће бити бржи, ако му дате времена, да се укључе у њега. При избору се исплати водити правилном формом и бојом играчака и лутака. Предуслов за такве ствари је њихова сигурност, квалитет и материјал од којег су направљени.

Мала дјеца не смију куповати склопиве играчке, укључујући и мале дијелове које могу прогутати. Материјал који се користи за њихову производњу не би требало да изазива алергије. Стога, при избору дечије играчке, свакако обратите пажњу на произвођача и сертификацију својих производа.

Физички параметри

Физички развој бебе до 1 године и 2 месеца може се представити у облику табеле. Дајемо у њеним општим показатељима:

Одступања на мањој или већој страни висине или тежине - то није разлог за узбуну. Деца се рађају различитом тежином и висином, живе у различитим друштвеним условима, могу се разболети, генетски наслеђивати неке карактеристике развоја - сви индикатори захтевају индивидуални приступ, узимајући у обзир горе наведене факторе.

Мијењајући јеловник, немогуће је заборавити на равнотежу прехране. Беба треба да прими у потпуности све што му је потребно.

Карактер и како живјети с њим

Преовлађујуће мишљење родитеља, по чијем налогу је до сада био живот детета, почиње да се ломи. Клинац показује карактер и неочекивано може да одбије захтев мајци да не прави буку или да не узима неке ствари. Суочени са таквом ситуацијом, родитељи треба да развију исправан став према новим акцијама мрвица. Категорички потискивање љутитог дјетета "не" није вриједно тога, али ни пристанак да се прихвати без приговора такођер није опција. Нађите средњи терен и покушајте да нежно али јасно објасните детету о чему је у криву.

Често је мајка иритирана хаотичним бацањем играчака, одеће, књига од стране детета, али у његовим поступцима нема злонамерних намера или штете. Мишићи детета од 1 године и 2 месеца навикну на нови вертикални положај, јер он већ много хода. Добра координација покрета још није формирана, а клинац, инстинктивно распршујући објекте, јача их, учи да правилно распоређује терет. Поред тога, преврћући објекте, он их пореди по величини и тежини, истовремено спознајући свет.

Вјештине и способности

Посматрајући развој детета, мајке се питају шта би требало да уради до 1. године и два месеца (препоручујемо да се чита: складан и здрав развој детета од 1 године и 6 месеци). Основне вјештине су фиксне, појављују се нове. Наравно, све се то дешава вашим директним учешћем, играма и комуникацијом са дететом. Не пропустите ни један дан да побољшате вештине бебе. Укупна слика изгледа овако:

  • дијете хода самоувјерено, лако се креће по стану, не захтијевајући мајчину руку,
  • се носи са великим играчкама, аутомобилима, коњима, бициклима, зна како да се игра са њима,
  • пажљиво испитује књиге са сликама животиња, учи да имитира њихове звукове (пас - "ав", мачка - "ки" или "маче", гуска - "ха"),
  • вештине говора се допуњавају слогом који значи пуне речи (храна - "иум", мајка - "ма" или "мама", брадавица - "сос", тата - "па", неукусне и прљаве ствари - "кака"),
  • добро разликује гласове вољених и странаца
  • покушава да опонаша поступке одраслих чланова породице ("говори" телефоном, чешља, ради вежбе),
  • може разликовати објекте и њихово додељивање по имену (ићи ће у кревет, ако се пита о томе и неће стати на ТВ),
  • у стању да обавља једноставне радње (укључите телевизор, отворите или затворите фиоку ноћног ормарића или ормарића, отворите конзолу),
  • повезује своје жеље са објектима у кући (указује на хладњак и каже “иум”),
  • тражи од маме да игра одређену игру с њим (јахати коња, летјети авионом).

Развој се наставља према индивидуалном сценарију, али постоје и опће вјештине које бебе нису доступне 14 мјесеци. По правилу, дете не може:

Још није дошло време за такве вештине, али мало касније ће их дефинитивно савладати. Дете ће требати вашу помоћ, покушајте да је на време оставите за развој бебе.

У доби од 1 године и 2 мјесеца, беба почиње да се активно креће по стану и истражује све његове углове, игра га сада фасцинира више него ишта.

Дневна рутина и дијета

Као и до сада, главне тачке дневне рутине детета су сачуване: спавање, исхрана, шетње. Ако се направе било какве промене, оне су повезане са индивидуалним ритмом бебиног живота. Погледајмо детаљније сваку ставку режима:

  • Слееп Дневни сан се може смањити са два пута на 1-1,5 сати, на један за 1,5-2 сата, али треба погледати мрвице. Ако спава оба пута током дана, он још није спреман за спавање једном дневно. Ако се беба не уклапа добро, стално се буди, преноси га на једнократни, али дужи дневни сан.
  • Повер. Већина деце остаје на 4-5 оброка дневно, али др. Комаровски верује да се до овог доба деца могу хранити само 4 пута у току дана. Ако ваша беба ујутру треба груди, задржите ту навику неко време, али исправите исхрану. Држите исти режим између оброка 3-4 сата и развите правилну исхрану.
  • Мени (препоручујемо да прочитате: приближни мени детета у 1 години и 14 рецепата). Да бисте одржали уравнотежену исхрану, наведите сами узорак менија:
    • доручак - каша (не може се брисати), свјежи сир, поврће, јаја, пире од рибе или меса, напитци за пиће, млијеко, биљни чајеви,
    • ручак - супа од поврћа или меса, друга са прилогом, слатки компоти, пољубице, пјене,
    • поподневни чај - млечни производи (сир, јогурт) са колачићима или воћем,
    • вечера - компатибилна са јелима за доручак.

Класе за ментални развој

Развијање вјештина говора:

  • све ваше акције које изводите са бебом, глас (на пример, „узмите медведа и ставите га у кутију“, „узмите панталоне и ставите их на ноге“, „држите кашику и једите кашу“),
  • дајемо имена деловима тела, изводећи са њима неке радње ("опрати ћемо дланове", "померити ћемо прсте", "ударити ћемо по ногама"),
  • гледајући књиге о развоју са бебом, описујемо шта они приказују,
  • научите кратке јаслице.

Проучавамо форме и својства:

  1. Одређујемо облик објекта - на пример, куглу и коцку. Њихове особине објашњавамо јасним примером - кугла се котрља, коцка је погодна за изградњу торњева.
  2. Показујемо својства материјала и предмета: сипајте воду, мнеем или сузите папир, затворите и отворите поклопац кутија или посуда. Бавећи се дететом, пазите на сигурност. Беба ће и даље окусити, а зуби ће бити исечени.
  3. Почетак цртања. Дајте свом дјетету боју, оловке или бојице. Стварање нечега сопственим рукама је велико задовољство за малог човека који познаје свет.

  • учимо љубазне поздраве и жалбе (поздрављамо се, здраво, добро јутро, молим)
  • Научите нас да дијелимо играчке или храну.

Класе за физички развој

  • Ширимо вјештине шетње нудећи дјетету да хода у равној линији (нацртајте линију на поду обојеним тракама),
  • учим перешагивать через препятствия, ходим за ручку по ступенькам, залезаем на невысокие бордюры,
  • вместе с ребенком собираем игрушки (например, перекладываем их с пола на стул).

  • предлагаем малышу собрать пирамидку из колечек или башенку из кубиков (необязательно добиваться от крохи идеальных форм сооружения),
  • учим пересыпать крупу или макароны из одной чашки в другую (следите, чтобы ребенок не потянул их в рот),
  • приспособьте для игры прищепки, прикрепив их к подушке или мягкой игрушке, предложите малышу снять их.

Важно је да не треба да узимате дете, већ да све разреде водите са својим дететом. На тај начин ћете комбиновати два задатка: развијати менталне и физичке способности детета. Поред тога, комуникација детета са мајком је корисна за обоје.

Висина и тежина бебе

Што се тиче ових параметара, они ће зависити од много фактора и, пре свега, од рода и наследности бебе. Девојчице су инфериорне у односу на дечаке у тежини. Конституисање деце чија се мама и тата разликују по свом крхком изгледу, такође ће попуштати конституцији њихових вршњака, чији родитељи изгледају већи. Међутим, нико није поништио просјечне показатеље физиолошког развоја дјетета на 1 годину и 2 мјесеца. Зауставимо се на њима.

Висина детета треба да достигне 74-82 центиметара. Ако су родитељи изгубили из вида, онда ће вас доктор на рецепцији сигурно подсјетити да би требао бити тежак 10-13 килограма. Побрините се да приликом мјерења груди обим буде 48-51 цм. У обзир се узима и обим главе. Ова бројка може варирати од 46 до 48 центиметара.

Ако постоје одступања у једном или другом смјеру, не треба одмах бринути. Уосталом, свим индикаторима се мора приступити појединачно, фокусирајући се на горе наведене факторе.

Ниво општег развоја

Развој дјетета на 1 годину и 2 мјесеца (висина, тежина, о чему смо расправљали горе) је веома горуће питање за родитеље. У овој старосној фази јавља се уочљиво јачање дјечјих мишића. То омогућава многим деци да поуздано стоје на ногама и науче да ходају уз подршку за подршку. Уочите побољшање моторичких способности бебе. Он је у потпуности у стању да контролише своје тело, исто важи и за покрете: савијене, чучњеви су савладани, мале препреке су савладане. На пример, он је већ у могућности да се попне на кауч свог омиљеног оца и да се спусти са њега.

Особине психо-емоционалне сфере

Говоримо о правилном развоју детета, старости од 1 године и 2 месеца. Ово је доба када се игри придаје велика важност. Потребно је већину његовог времена. Повећава се физичка активност мрвица, повећава интересовање за активне игре на срећу. Родитељи, присјећајући се овог посебног развоја, могу лако одвратити дијете од било које забрањене, нежељене активности, на примјер, бацањем лопте према горе.

Али због ове високе активности, одрасли су у сталној анксиозности. На крају крајева, дете истражује све што му долази на очи. Дакле, омиљена активност - отварање кабинета и изношење ладица - завршава са чињеницом да су сви њихови садржаји разбацани по поду. Дакле, морате бити опрезни да мали предмети нису у дјечјим рукама.

Доминантна реч

Дајући опис ове фазе, може се означити као фаза порицања и негативизма. Уобичајено понашање дјетета постаје оштар одговор и одбијање свих захтјева од одраслих. Доминантна реч је "не". Ово није разлог за забринутост и забринутост. Такав процес је нормалан када је формирање и развој мале особе у току. Стрпљење и издржљивост - без ових квалитета, родитељи не могу у овом периоду.

Дијете 1 година 2 мјесеца: развој језика

Постоји значајан пораст вокабулара бебе. То се углавном односи на пасивни речник. Дете је у стању да схвати све већи број речи, да покаже у књигама животиња и разних предмета. Укупан број ријечи које изговарају дјеца у четрнаест мјесеци, достиже десет. То су обично једноструке или двоструке ријечи. За многе објекте и акције они користе своја имена, ослањајући се на своја основна својства. Ако дете не успе да потпуно изговори реч, он може само поновити наглашени слог.

Повер Феатурес

Исхрана треба да буде различита. Многе бебе још увек доје. Према најновијим саветима педијатара, боље је планирати беан до две године. Дечији мени укључује већину "одраслих" производа. Ту је и кравље млеко, мора се разблажити. Према неким педијатрима, дозвољено је да се беба храни прилагођеним смешама намењеним деци од једне до три године. Потребно је запамтити ферментисане млечне производе, захваљујући њима неће бити проблема у стању цријевне флоре и пробаве.

Важну улогу у менију треба приписати житарицама. Ако нема времена за њихову припрему у течном облику, онда је дозвољено храњење добро прокуваних житарица. Јухе или прилози за јела од меса треба да садрже поврће. Главни протеински производи за дјецу су месо, јаја, свјежи сир, риба. Свакако мора бити присутно воће. Допуштено је храњење цитруса у малој количини. Иако је важније да дијете добије јабуке, крушке, бобице. Важно је запамтити да су јагоде јак алерген. Грожђе изазива ферментацију у стомаку. Поврће је дозвољено скоро све, само пазите да узмете пасуљ. Они су појачала гаса. Надамо се да нећете имати проблема са исхраном детета од 1 године и 2 месеца (развој бебе у великој мери зависи од њега).

Неопходно је изградити узимајући у обзир чињеницу да дијете спава два пута у току дана. Трајање првог сна требало би да буде дуже од другог. Нека деца само једном заспе. Стога, ако је беба која је двапут спавала, са великим потешкоћама, оде у кревет увече, не може се одвојити од игара дуже време, покушајте га послати само једном у кревет.

Важно је запамтити о шетњама. У топлој сезони, родитељи морају да изграде своју дневну рутину како би били са дјететом два пута дневно. Шетња би требала трајати два до три сата. У зимском периоду, трајање боравка на улици се, наравно, смањује и износиће један сат. Корисне шетње прије спавања, нека буде најмање пола сата. Деца у овом узрасту скоро никада не заспу на улици. Нормално стање за њих је да се активно играју, да трче, када се узимају у колицима, пажљиво гледају све што се догађа око њих.

Препоруке за часове са бебом

Интересантно је посматрати како се дијете развија након 1 године и 2 мјесеца. Доминантна активност је игра. Присиљавање на нешто може се претворити у занемарујући интерес за учење. Обезбедите мрвицу за самосталне игре. Нека научи да комуницира и манипулише различитим темама. Прикупити коцке, лутке, дизајнере, пирамиде. Коцке ће ићи на изградњу кула, кућа. Играјући се с луткама, капе, дјеца разумију успоредбу величина објеката, њихов омјер. Таква вежба има позитиван утицај на развој емоционалних и сензорних сфера детета. Корисно је за њега организовати мало драматизације. Довољно је показати како су коцке из Лего сетова убачене у аутомобил, превезене на друго мјесто и истоварене. Као зец остаје са медведом, а патка плива у реци. Требат ће вам мало времена, а ви ћете с љубављу гледати како ваше дијете игра са својим ентузијазмом. Као резултат тога, његова машта ће се развити, а беба ће бити спремна за обављање сложених акција.

Запамтите да је развој детета у 1 години и 2 месеца индивидуално. У својим способностима, он може бити испред или обрнуто заостајати за својим вршњацима. Како ће се одвијати развој зависи од интензитета тренинга, природних способности детета, његове активности, пола и чак тежине. Обично је потребно неколико дана да се науче нове вјештине. И ускоро је могућа промјена ситуације, и на много начина ваша беба ће бити испред својих вршњака.

Карактеристике физичког развоја бебе

Шта може беба за 1 годину и 2 месеца, поред ходања? Наравно, у овом узрасту, деца се и даље сећају памети и уживају да их користе. Деца лако савладавају препреке, укључујући степенице, пењу се на столицу, стол, покушавају да ходају уназад, науче да се скину са софе и са столице, ходају без подршке у већини случајева.

Дете након годину дана троши много времена и труда да истражи што више територије у кући у којој се налази. Клинац са истим задовољством "путује" кроз собе својих родитеља, баке и деде или странце. Већ је прилично сигуран да може да седи на обичној столици. Игра се лоптом ногама и рукама, тако да дијете мора имати неколико лопти за игру код куће и на улици.

Током овог периода, беба почиње да користи кућне предмете у животу, укључујући и прибор за јело, четкицу за зубе. Дијете се већ покушава опрати, обрисати руке и лице ручником, очистити зубе и јести сам.

Једна од најомиљенијих активности дјетета је да проучи садржај кабинета. Клинац не само да узима разне предмете са полица, већ их и окуси. Током одијевања и свлачења, мрвица покушава да помогне родитељима, зиповањем и лијепљењем руку и ногу у рукаве и ноге.

Карактеристике психолошког развоја у години и два месеца

У 1 години и 2 месеца, беба пажљиво посматра одрасле особе, усвајајући њихове обрасце понашања. Дечко покушава да буде као мама, тата, старији брат или сестра, отворено изражава осећања и емоције. Међутим, у 14 мјесеци дијете је већ способно чак и за примитивног, али лукавост. Наравно, он није способан да лаже, али већ свесно манипулише одраслима да би добио оно што жели.

У овом узрасту, родитељи су посебно задовољни манифестацијама бебина осећања према њима. Чињеница је да дијете у 14 мјесеци посебно активно показује своју љубав према родитељима. Често загрли, пољуби, покушава да каже нежне речи не само својој мајци, већ и оцу, баки или деди.

На 1 годину и 2 месеца, дете зна лица и имена људи које добро познаје, препознаје их по фотографији и гласу. Ако беба у разговору чује познато име, може покушати да учествује у разговору, показујући да му је име особе која је споменуто познато. У речнику активног говора детета у овом узрасту већ постоји око 20 једноставних речи које он користи.

Ако је беба приморана да ради оно што не воли, он ће протестовати, и то је у реду. На 1 годину и 2 месеца беба се већ појављује. сопствени "ја", тако да родитељи треба да науче како да нађу компромис са дететом, не потискујући његове личне квалитете.

Са бебом у овом узрасту, већ морате почети радити на развоју моторичких способности и креативних способности - да се укључите у цртање, моделирање и примитивну примјену. Наравно, за дјецу у овом узрасту постоји низ развојних игара, уз помоћ којих се може стимулирати њихов психо-емоционални развој.

Дијета на 14 мјесеци

После годину дана беба се већ може пребацити на заједнички сто и три оброка дневно. Између главних оброка дијете може имати грицкалице у облику воћа, сока или кефир. Између ручка и вечере, беба мора бити послужена уз поподневну ужину, која може укључивати и воће, слано пециво и млечне производе.

Јела за дете у овом узрасту треба да покушају да кувају на такав начин да сачувају што је могуће више корисних хранљивих материја. Ако су то ћуфте, треба их на пари, ако је то омлет, а онда пећи у рерни или кувати у воденом купатилу. Хармоничан развој детета у великој мери зависи од исхране у свакој фази његовог живота.

Да би мрвица показала интересовање за храну, родитељи би требали покушати припремити не само укусна, разноврсна и здрава јела, већ и лијепе. Ако мајка украси котлет за бебу очима и порилуком и уста жуманце јаја, а пире боје у различитим бојама са природним соком од репе, шаргарепе и шпината, онда ће дете показати много више ентузијазма за столом.

Пити дијете овог узраста може бити уобичајено вода, као и природни сокови, желе, ферментисани млечни производи и воћни напици са минималним садржајем шећера.

Пикантна, конзервирана, вишак намирница (кобасице, димљена меса, сушена и укисељена риба) не треба давати дјеци у овом узрасту. На 1 годину и 2 месеца, дете може наставити да се примењује епизодично на дојке како би одржало имунитет и очувало емоционалну везу са мајком.

Како одгајати бебу за 14 мјесеци?

У доби од 1 године и 2 мјесеца за дјецу посебно је важно осјећати се као дио обитељи, еквивалентан његовом члану. Управо ова потреба може објаснити оштру жељу дјетета само са одраслима за столом. Родитељима то није потребно обесхрабрити. Много коректније ће бити стимулисање интересовања мрвица у процесу конзумирања занимљивих јела и похвала.

Ако дијете не успе да самостално и брзо једе, важно је да не покушавате да му помогнете, тиме потврђујући његову личну беспомоћност у овом питању. Нека дете научи на примјеру одраслих и на својим грешкама - прије или касније ће успјети.

У 1 години и 2 месеца, упркос активном развоју, беба и даље треба подршку и заштиту вољених. Мрвица може тражити заштиту на нај невиније на први поглед - веома је важно у овом случају да му се не ускрати и, наравно, да се не исмева.

Деца у једној години и два месеца брзо се крећу по кући, посежу за предметима у ормарима, на полицама, бацају ствари и играчке, нису у стању да се фокусирају на било коју посебну активност. Поред тога, у овом добу, деца постају мало бунтовна, често родитељи раде нешто од среће да би проверили границе онога што је дозвољено. Тако се манифестује криза прве године.

Родитељи морају бити спремни за његове манифестације. До две године, оштри углови ће бити изравнати, а беба ће поново постати послушна и послушна.

Како се играти са бебом у 14 мјесеци?

Развој дјетета од 1 године и 2 мјесеца има једну особину: дијете је већ спремно да се забави сам, што његовим родитељима чини живот много лакшим. Та игра се сматра водећом активношћу дјетета у овом узрасту. У процесу игре долази до активног развоја дјетета, које учи да гради узрочне везе, понавља понашање одраслих, упознати са примитивним законима физике. Чим се беба досади, он позива своје родитеље да учествују у игри.

Узимајући у обзир лоше искуство дјетета, родитељи му морају дати нове идеје за игре. На пример, можете му понудити играње игара улога са меким играчкама, које можете хранити, спавати или возити у шетњу.

Можете се играти и са бебиним коцкама, пирамидом, луткама. Деца у овом узрасту са задовољством покушавају:

  • буилд товерс
  • састављање и растављање пирамида,
  • фолд матриосхка
  • играти са играчкама за облагање, итд.

Можете и да забавите клинца обичним аутомобилима, организујете мини-трке, лутке, играте у обданишту или болници (и дечаци и девојке), као и лопту, књиге у тврдом корицама.

О медицинској подршци

После годину дана бебе треба да добију неколико вакцинација:

  • против рубеоле,
  • против оспица,
  • против хепатитиса Б,
  • против заушњака.

Ако родитељи сумњају да је развој дјетета неисправан, а његови физички, ментални показатељи не одговарају норми, онда они морају тражити савјет од педијатра. Такође треба да пратите реакцију тела бебе на увођење нових производа у исхрану. Честе алергије треба да буду разлог за саветовање педијатријског алерголога.

Мемо за родитеље

Развој деце у 1 години и 2 месеца, шта год није било индивидуално, значи да имају омиљене и невољене активности. Деца посебно воле да раде следеће ствари:

  • ићи пливати
  • учествује у масажним третманима са елементима игре,
  • посматрајте животиње и птице
  • копају у песку и земљи
  • ватцх цартоонс
  • слушајте музику и плес,
  • бацати и бацати играчке
  • контакт са кућним љубимцима.

Има деце и невољених активности у овом узрасту. Дјеца обично не показују ентузијазам када је потребно:

  • дресс уп
  • јести
  • демонстрирати вјештине говора на захтјев.

Закључак. Схватајући да развој дјетета од 1 године и 2 мјесеца има своје карактеристике, родитељи би требали показати стрпљење, окружити мрвице с пажњом и бригом, доприносећи развоју његове особности. У овом периоду веома је важно да се не обезвреде мале победе и достигнућа детета, схватајући да се управо тако одвија његов развој. Међутим, потребно је пратити процес сазревања мрвица, уважавајући развојна кашњења у времену, ако се оне појаве. Запамтите да је свако дијете јединствено и треба му посебан приступ.

Социјални, емоционални и ментални развој дјетета

Клинац је све више заинтересован за околне људе. Почиње да се игра са својим вршњацима са задовољством. Деца истог узраста, без обзира на месец рођења, активно комуницирају, говоре свој језик, покушавају да размењују играчке или их једноставно узимају једни од других, понекад се могу борити. У основи, деца међусобно проучавају реакције на одређене акције. Код одраслих се дијете понаша опрезније. Ако обрате пажњу на њега, он покушава бити ближе мајци. Ово је нормална реакција, јер се дијете још увијек не осјећа превише увјерено у вањски свијет.

Беба је одобрена као особа

Изменяются у малыша отношения с родителями. Он все больше утверждается как самостоятельная личность. У него появляется слово «нет», даже на самые простые просьбы он может отвечать отрицанием. Иногда ребенок становится очень капризный, даже агрессивный. Старается требовать и добиваться своего в любой ситуации. Но это не означает, что малыш ведет себя так всегда. Родитељи су и даље његов ауторитет, близу мајке и тате, мрвица је заштићена. Само на почетку друге године у својој емоционалној сфери одвијају се веома сложени процеси којима се беба још увек не може лако носити.

Вокабулар дјетета од једне године и другог мјесеца се значајно повећава. Ово се углавном односи на пасивни речник. Клинац разуме све више речи и концепата, на захтев може извести многе радње. Приказује се у књизи животиња и разних предмета. У овом узрасту, деца могу изговорити до десет речи, често један или два слога. На примјер, “мама”, “тата”, “кисиа”, “дати”, “ниама”. Позивају многе предмете и акције на свој начин, користећи своје главне карактеристике. Ако дете не може да изговори целу реч, понавља само наглашени слог. Деца се називају животињама звуковима својих гласова, псом "гав-гав", јагње "бебе", пилетином "ко-ко".

Једногодишње дијете је активни истраживач. Он проучава све ствари које му долазе, покушавајући да добије оне које од њега скривате. Истина, он и даље концентрише своју пажњу. Врло брзо се пребацује из једног случаја у други, баца играчку како би добила шалицу из кабинета или “прочитала” књигу. Родитељи не смију бити узнемирени оваквим понашањем, јер беба треба толико тога да зна. У овом добу, довољно је да површно проучи тему како би саставио концепт о томе.

Начин и исхрана детета

Дијете дјетета у години и два мјесеца је прилично разнолико. Многа деца ујутру, увече, понекад ноћу добијају мајчино млеко. Према најновијим препорукама, деца која одбију треба да буду ближа крају друге године. У менију детета постоје готово сви "одрасли" производи. Он већ пије кравље млијеко, иако га треба дати у разријеђеном облику. Неки педијатри препоручују храњење прилагођених смеша за децу од 1-3 године старости. Будите сигурни да сте присутни у исхрани млијечних производа, то ће помоћи у побољшању стања цријевне флоре и пробаве.

Коцкице заузимају важно место у менију, не морају бити припремљене у течном облику, већ можете дати само добро куване житарице. Поврће се нуди у јухама или прилозима за месна јела. Главни протеински производи за дијете су мијаско, јаје, скута, риба. Не заборавите на воће, дијете може добити мало цитруса. Иако је главни фокус потребно урадити на јабуке, крушке, бобице. Уз пажљиво давање јагода, може изазвати алергије. Немојте укључивати превише грожђа у менију, јер стимулише процесе ферментације у желуцу. Поврће је допуштено скоро све, с пажњом хране дјецу само махунарке, јер повећавају формирање плина.

Унос калорија треба да буде 1300 кцал, запремина хране - 1000-1200 мл. За сваки килограм треба да буде 4 г протеина, 4 г масти и 16 г угљених хидрата, 70% протеина треба да буде животињског порекла. Дијете једе 4-5 пута дневно. Веома је важно да га храните у исто време. Ево приближног дневног менија за бебу од једне године и другог месеца живота:

  • Јутарњи оброк. Паста фино, скута, чај
  • Ручак Супа од тиквица и карфиола, пире кромпир, парићи котлет, воћни сок
  • Теа тиме Јабука, јогурт, суви кекси
  • Вечерњи оброк. Кашка млеко, хлеб и путер.

Спава бебу другу годину живота два пута дневно. Први сан треба да буде дужи од другог. Нека деца у овом узрасту могу ићи у кревет само једном. Ако дијете, након што спава двапут дневно, не спава довољно увече, игра предуго, покушајте га ставити у креветић само једном дневно. Важно за мрвице шетње, у топлој сезони, морате ходати с њим два пута, не мање од 2-3 сата. Зими се шетње смањују на сат времена. Веома је корисно узети бебу ван кревета, барем пола сата. Након годину дана и другог мјесеца, дјеца ријетко спавају на свјежем зраку, активно се играју, трче, возе се у кочији, гледају около, коментаришу шта се догађа.

Настава са дететом

Настава са бебом после годину дана треба да буде у облику игре. Ни у ком случају га не може натерати да нешто учини, па ће мрвице изгубити интерес за учење. Не покушавајте све да урадите за бебу, покажите само како да играте самостално. Веома је важно развити вештине интеракције и манипулације са различитим објектима. Купите коцке, лутке за умножавање, дизајнера, пирамиде, специјалне оквире за фигуре и сортере за вашу бебу. Уз помоћ коцкица можете изградити торњеве, куће, научити дијете да их стави у кутију и извади. Волите бебу да се игра са луткама или капе које су уметнуте једна у другу. Он ће моћи да научи како да упореди величине објеката, њихове односе. Ова активност побољшава развој емоционално-сензорне сфере бебе.

Припремите за дете малу драматизацију. Покажите како можете учитати Лего коцкице у машину, превести их на друго место и истоварити их. Показати како зека долази до медвједића у посјету, патка одлази до ријеке да плива. Видећете да ће беба после неког времена самостално поновити ове игре. Они стимулишу развој маште, помажу мрвицама да обављају сложеније акције.

Погледајте видео: Stimulacija motornog razvoja dece uzrasta od 18 do 24 meseca (Август 2019).

Loading...